quarta-feira, 14 de outubro de 2009

Depoimento da 1º etapa do programa Gestar II

“Sou professora do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, porém já trabalhei de 1º ao 5º ano e tenho experiência para afirmar a dificuldade que nós professores sentimos nas séries iniciais, pois ainda estamos trabalhando de modo fechado, como se seguíssemos uma receita, o que torna-se inviável nos dias atuais, com tantas mudanças ocorrendo ao mesmo tempo na política, cultura, avanços tecnológicos, tantas informações, enfim houve uma mudança bastante significativa na formação dos jovens, não é mais possível vê-los e trabalhar com eles da mesma forma como fomos formados, tudo muda constantemente o que nos obriga a ter uma nova postura perante o ensino, é preciso antes de tudo buscar significado, sentido naquilo que repassamos, os jovens precisam sentir na escola uma companheira para seu progresso pessoal e não um passatempo, uma obrigação, mas, um compromisso que temos que cumprir para colher os frutos amanhã.

Infelizmente o sistema de ensino básico (fundamental) em nosso país não é valorizado, se tivéssemos uma base estruturada com recursos e valorização do profissional tenho certeza que a qualidade no ensino seria outro. O programa Gestar II trás essa preocupação com relação ao modo que lecionamos, o programa instiga nós professores a mudarmos nossa postura, nossa prática educativa, o material é bastante rico, que o aluno não ter acesso a todo o material.

Portanto fica clara a intenção do Gestar II em despertar o professor para trabalhar a língua como forma de expressão nas diversas situações sóciocomunicativa, em que o aluno não veja na língua um amontoado de regras, mas um recurso bastante rico em seu sucesso profissional e pessoal.”

Depoimento da Professora: Andréa Soares Moreira

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