2º Encontro

O 2º encontro foi realizado no dia 27/05/2009, na Escola Municipal Maria Umbelino de Melo por questão de comodidade. Os cursistas compareceram e houve uma discursão bastante proveitosa sobre gêneros textuais, por ser um assunto conhecido por todos. Facilitando a troca de experiências e o reconhecimento da importância dos diversos gêneros textuais na nossa competência sociocomunicativa.

Durante este encontro discutimos diversos tipos de textos e suas mudanças de estruturas e linguagens de acordo com o objetivo a ser alcançado, também escolhemos o avançando na prática, os alunos pesquisariam textos biográficos, analisariam suas características e logo após alaborava sua própria biografia ou a de alguém que os mesmos consideram importantes. Depois decidimos levar aos alunos uma letra musicada da canção (construção) de Chico Buarque, trabalhar sua interpretação e sua intertextualidade com a canção de Zé Ramalho. Com o clima de grande expectativa com relação aos resultados, terminamos nosso segundo encontro, esperando alcançar com eficácia os objetivos.

1º Encontro

O programa Gestar II teve sua abertura no dia 20/05/2009 na cidade de Santo Antônio/RN, aconteceu na Escola Municipal Dr. Hélio Barbosa, com presença da Secretária de Educação, Coordenadora, Formadores e Professores (cursistas).

Houve apresentação de um video de sensibilização - "Saber e sabores" - comentário sobre o Guia Geral juntamente com as atribuições dos formadores e cursistas, logo após os formadores entregaram o cronograma, os kits, e discutimos sobre a realização do projeto. Marcamos o próximo encontro para o dia 27/05/2009, com o compromisso dos cursistas lerem as unidades 09 e 10 do TP3, de modo geral o programa parece ter sido bem aceito, apesar de alguns reclamarem da quantidade de leitura e da inflexibilidade de horários, pois ficou decidido que não haveria nenhum prejuízo para os alunos. Os encontros seriam em horários alternativos.

Foi questionado por parte de alguns cursistas o fato de o programa não ser direcionado para os professores de 1º ao 5º anos, pois é unânime a opinião da necessidade de cursos de formação continuada para a classe, devido o baixo nível de aprendizagem dos alunos de 6º ano, e como consequência o alto índice de reprovação. Porém, todos concordaram que não adianta ficar culpando esse ou aquele problema. É preciso buscar soluções para avançarmos no nosso objetivo maior que é a aprendizagem de qualidade dos nossos alunos. Por fim, houve um coquetel de confraternização dos participantes.